《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課程大綱
前言
在企業(yè)中真正從事人力資源管理工作的執(zhí)行者應(yīng)該是各層級(jí)的經(jīng)理主管，因此我們必須強(qiáng)調(diào)讓各直線部門(mén)的主管了解和掌握人力資源管理的基本知識(shí)。但是，對(duì)于這些主管，由于他們的工作性質(zhì)所決定，又沒(méi)有必要對(duì)這部分知識(shí)了解得過(guò)于詳細(xì)和過(guò)于理論，但需掌握一些實(shí)務(wù)操作和運(yùn)用技巧。本課程正是針對(duì)這個(gè)目的，進(jìn)行特別設(shè)計(jì)和規(guī)劃的。通過(guò)本課程，可以讓參加培訓(xùn)的主管們?cè)谳^短的時(shí)間里掌握人力資源管理的基本概念，接受新的人力資源管理理念，并學(xué)會(huì)人力資源管理的選、育、用、留實(shí)務(wù)技巧，從而提高公司對(duì)人才的有效管理，更專(zhuān)業(yè)、更務(wù)實(shí)、更高效地為本部門(mén)管理水平和企業(yè)整體的運(yùn)營(yíng)績(jī)效提升服務(wù)和品質(zhì)。


 培訓(xùn)方式
采用:講授-啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)--案例分析-模擬練習(xí)-游戲互動(dòng)、分析-小組討論的培訓(xùn)方式，使學(xué)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容印象深刻。豐富的案例分析與討論，使學(xué)員在仿真的環(huán)境下學(xué)習(xí)，從而提高企業(yè)管理人員的實(shí)戰(zhàn)能力。

課程收獲
n 讓部門(mén)經(jīng)理認(rèn)識(shí)到，在激發(fā)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)時(shí)，人力資源管理對(duì)本部門(mén)工作的重要性
n 讓部門(mén)經(jīng)理明白，如何與HR部門(mén)合作，做好本部門(mén)的選育用留工作
n 讓部門(mén)經(jīng)理掌握基本的、實(shí)用的、關(guān)鍵的人力資源管理管理方法
n 改善部門(mén)間關(guān)系，避免推諉內(nèi)耗，化解部門(mén)間矛盾，建立良好氛圍
n 有利于招到合適員工，并快速培養(yǎng)成有用之才。
n 有利于提高員工滿意度，更大發(fā)揮員工的價(jià)值，降低員工流失率
n 有利于提高部門(mén)工作效率和部門(mén)業(yè)績(jī)，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)整體目標(biāo)

課程特色
l 本課程培訓(xùn)是一套針對(duì)非人力資源經(jīng)理設(shè)計(jì)的，成熟、簡(jiǎn)單、實(shí)用、有效的課程，可提供非人力資源經(jīng)理在人才的選、育、用、留等方面的實(shí)用方法和工具。
l 培訓(xùn)內(nèi)容與豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，課程內(nèi)容系統(tǒng)、案例經(jīng)典、工具實(shí)用、培訓(xùn)之后的實(shí)操性強(qiáng)。
l 本課程講師有世界500強(qiáng)企業(yè)的HR總監(jiān)多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，具備豐富的現(xiàn)代人力資源管理理論和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，掌握了大量的理論知識(shí)和實(shí)際操作技能，尤其是跨國(guó)企業(yè)科學(xué)、先進(jìn)的管理思想，課程具有很強(qiáng)的實(shí)用性、啟發(fā)性和前沿性。

授課對(duì)象
企業(yè)總經(jīng)理、副總、部門(mén)經(jīng)理、主管、以及儲(chǔ)備干部

 課程說(shuō)明
授課時(shí)間：兩天 （12小時(shí) ）
² 課程提綱

前言：何謂人力資源管理？

一、構(gòu)建適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的人力資源管理模式

1)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)生存發(fā)展之本；對(duì)人力資源管理的能力是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分
2)知名企業(yè)的人力資源理念探析：人力資源管理的基本目的、基本原則、管理體制、管理體系

二、如何做好職位分析與職位評(píng)估

1.職位說(shuō)明的內(nèi)容、作用與編寫(xiě)方法
2.任職資格描述
3.案例實(shí)操

三、如何選拔合適的人才？

1.HR角色定位
1）人力資源部在選才過(guò)程中的職責(zé)
2）部門(mén)經(jīng)理在選才過(guò)程中的職責(zé)
2.選對(duì)人才六步曲
3. 面試技巧及面試誤區(qū)
4.五類(lèi)招聘風(fēng)險(xiǎn)
5.選才如何給公司帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
6.選才案例分享：
1）曹操選太子的啟示
2）柳傳志 郭臺(tái)銘 任正非 如何選才
3）松下選才七招
4）世界500強(qiáng)企業(yè)的選人術(shù)
5）案例分析：國(guó)內(nèi)外名企選才原則

四、如何做好各層次人才的培育？

1. 培育員工的重要性
2. 如何開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)？
3. 如何做個(gè)合格的教練？
4. 如何使員工與企業(yè)一起成長(zhǎng)？
5. 企業(yè)人才培養(yǎng)的12個(gè)要點(diǎn)
6. 如何培育優(yōu)秀人才（穿插10個(gè)案例）
1）培育最有潛質(zhì)的人
2）人才培育的三個(gè)層次
3）人才培育的三個(gè)重點(diǎn)
…… ……
7. 案例分析 互動(dòng)交流
1）看世界500強(qiáng)企業(yè)如何培育人才
2）曾國(guó)藩 識(shí)人 用人 育人 之道
3）柳傳志如何培養(yǎng)接班人楊元慶

五、如何用好人才？做好績(jī)效考核？

1. 如何做到適才適所？各盡所能？績(jī)效良好？
2. 正確地做事VS 把事情做正確
3. 績(jī)效考核的類(lèi)型和方法介紹
4. 如何管好“難管之人”？
5. 案例分享：
1）從《西游記》看觀音菩薩的用人之道
2）林肯用人與用人理論：“馬蠅效應(yīng)”的平衡法則
3）HR管理：古木與雁的故事
4）劉邦得天下與項(xiàng)羽失天下
5）任正非與郭臺(tái)銘如何用人
…… ……

六、如何留住人才？使人才安身效命？

1. 激勵(lì)人才法寶：我拿什么留住你？
2. 古今留才案例分享：
1） 從“楚才晉用”看人才流失
2）戰(zhàn)國(guó)秦國(guó)強(qiáng)大并統(tǒng)一六國(guó)原因探秘
3）世界500強(qiáng)企業(yè)留才之道
…… ……
3. 員工激勵(lì)技巧
4. 現(xiàn)代企業(yè)留才策略有哪些
5. 國(guó)外人力資源管理的趨勢(shì)與特點(diǎn)

總結(jié)：第三只眼看人力資源管理



《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課程目的
n 讓部門(mén)經(jīng)理認(rèn)識(shí)到，在激發(fā)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)時(shí)，人力資源管理對(duì)本部門(mén)工作的重要性
n 讓部門(mén)經(jīng)理明白，如何與HR部門(mén)合作，做好本部門(mén)的選育用留工作
n 讓部門(mén)經(jīng)理掌握基本的、實(shí)用的、關(guān)鍵的人力資源管理管理方法
n 改善部門(mén)間關(guān)系，避免推諉內(nèi)耗，化解部門(mén)間矛盾，建立良好氛圍
n 有利于招到合適員工，并快速培養(yǎng)成有用之才。
n 有利于提高員工滿意度，更大發(fā)揮員工的價(jià)值，降低員工流失率
n 有利于提高部門(mén)工作效率和部門(mén)業(yè)績(jī)，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)整體目標(biāo)


《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》所屬分類(lèi)
人力資源

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》所屬專(zhuān)題
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、戰(zhàn)略性人力資源管理、非人力、非人力資源經(jīng)理的人力資源管理培訓(xùn)、非人力資源經(jīng)理培訓(xùn)、新經(jīng)理人、工廠精細(xì)化管理、

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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