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企業(yè)文化建設(shè)咨詢
添加時間:2010-05-07      修改時間: 2010-05-07      課程編號:100120836
《企業(yè)文化建設(shè)咨詢》課程大綱
專家引路:企業(yè)文化體系建設(shè)為企業(yè)帶來哪些益處?
為實現(xiàn)戰(zhàn)略目標保駕護航
企業(yè)文化的使命、愿景是戰(zhàn)略制定的源頭,企業(yè)文化的價值觀是戰(zhàn)略目標實現(xiàn)的保障。通過塑造符合時代發(fā)展特點的優(yōu)秀企業(yè)文化,建立起高素質(zhì)的干部員工隊伍奠定良好的基礎(chǔ),為實現(xiàn)戰(zhàn)略目標保駕護航。

統(tǒng)一思想認識,規(guī)范人員行為
通過企業(yè)文化建設(shè),統(tǒng)一思想認識,增強員工責任意識,形成能與企業(yè)同呼吸、同成長、同發(fā)展、上下同心、協(xié)調(diào)一致的團隊;發(fā)揮企業(yè)文化無形的、非強制性的約束力量,彌補企業(yè)規(guī)章制度的不足,形成人員自我約束,有效排除企業(yè)管理制度上的潛在障礙。

進一步打造企業(yè)核心競爭力
對企業(yè)來說,面對日益復(fù)雜的競爭格局,如何培養(yǎng)自己的核心競爭力,是企業(yè)能否發(fā)展與壯大之關(guān)鍵。企業(yè)文化是企業(yè)核心競爭力的重要組成部分,建設(shè)獨特的企業(yè)文化,不僅有助于企業(yè)增強凝聚力,更有助于進一步企業(yè)打造核心競爭力。

企業(yè)導(dǎo)入企業(yè)文化體系建設(shè)的條件與時機:
 您的企業(yè)進入了快速擴張與發(fā)展時期,各種問題逐步暴露,急需提高整體管理水平;
 您的企業(yè)經(jīng)過長期的經(jīng)營,已經(jīng)建立了良好的市場競爭力和影響力,需要進行大規(guī)模的擴張,規(guī)模擴張需要強大的文化;
 您的企業(yè)經(jīng)過重組或并購,企業(yè)內(nèi)部急需進行融合;
 您的企業(yè)經(jīng)歷重要的變革,需要重新整合,重新激發(fā)團隊的工作熱情。

企業(yè)文化建設(shè)的主要內(nèi)容:
 企業(yè)文化診斷;
 企業(yè)文化理念設(shè)計;
 行為規(guī)范手冊設(shè)計;
 VI手冊設(shè)計;
 制度體系梳理完善;
 企業(yè)文化推廣手冊設(shè)計。

企業(yè)文化建設(shè)的特色:
 注重企業(yè)文化對戰(zhàn)略的支撐作用;
 注重企業(yè)文化的延續(xù)、延伸與發(fā)展;
 注重執(zhí)行力文化的建設(shè);
 注重企業(yè)文化的“落地”。

《企業(yè)文化建設(shè)咨詢》課程目的
 增強企業(yè)的凝聚力和活力;
 增強團隊協(xié)作意識和創(chuàng)新意識;
 發(fā)揮企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)動力作用;
 營造和諧、共識、高效的組織氛圍。

《企業(yè)文化建設(shè)咨詢》所屬分類
人力資源
《企業(yè)文化建設(shè)咨詢》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師吳柏林老師簡介
吳柏林
吳柏林
逸龍,本名吳柏林。逸龍取“志如猛龍逸四海,性若野鶴慕山林”之意。湖南平江人。高中肄業(yè),崇尚圣賢,志為良師。1995年南下務(wù)工,第一份工作是倉庫搬運工。潛龍不以在淵為苦,騰龍不以聲名為累。十四年的路途中,風雨兼程,朝著夢想前行...
逸龍當過工人,做過部門經(jīng)理,兩度創(chuàng)業(yè),嘗試過成功的喜悅,遭受過失敗的煎熬,但始終如一地朝著夢想前行...
逸龍有過四年臺企、四年德企、兩年港企、兩年民企、兩年創(chuàng)業(yè)的工作歷練,其中滋味愿與君分享...
逸龍有過十二年的企業(yè)管理工作經(jīng)驗,其中從事質(zhì)量體系建設(shè)、人力資源管理工作和教育訓(xùn)練工作達九年之久,具有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗...
逸龍從業(yè)十余載,奮斗幾度秋,雖終日奔走於窮巷,簞食瓢飲,然不改吾志。一路走來,歷練不少,收獲良多。及年長,獨好國學,終日首埋於卷帙,心游於圣賢,耳不聞窗外。尤喜佛道,鄉(xiāng)之人皆臆之。
2005年獲得國際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會高級講師資格,F(xiàn)為中華講師網(wǎng)特約講師,并授予至尊講師稱號。2010年1月,逸龍被評為“全球500強”華人講師(國學類),評選活動舉辦單位是美國全球競爭力研究院、阿里巴巴、中華講師網(wǎng)。逸龍將以此榮譽為鞭策,繼續(xù)砥節(jié)勵行,邁向前方...
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