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世界咖啡館:戰(zhàn)略導(dǎo)向的年度培訓(xùn)計(jì)劃制定與落地 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2016-12-09      修改時(shí)間: 2016-12-09      課程編號(hào):100284344
《世界咖啡館:戰(zhàn)略導(dǎo)向的年度培訓(xùn)計(jì)劃制定與落地》課程詳情
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課程背景:
百度有云:“培訓(xùn)的最終目的是通過(guò)提升員工能力實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)的同步成長(zhǎng)”。
培訓(xùn)管理者在制定年度培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),也需要思考一個(gè)重要的問(wèn)題“培訓(xùn)是為了什么”,只有明確了年度培訓(xùn)的總目標(biāo),才能制定出適合企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展需要的培訓(xùn)計(jì)劃。許多培訓(xùn)管理者常被以下問(wèn)題所困惑——
如何基于企業(yè)戰(zhàn)略做年度培訓(xùn)需求分析?
如何制定匹配業(yè)務(wù)發(fā)展的年度培訓(xùn)計(jì)劃?
如何獲得公司對(duì)年度培訓(xùn)計(jì)劃落地的支持?
針對(duì)以上問(wèn)題,本課程超越一般的年度培訓(xùn)計(jì)劃制定課程,真正站在“上接戰(zhàn)略下接績(jī)效”的角度,全面講解如何認(rèn)知企業(yè)培訓(xùn)的價(jià)值、基于企業(yè)戰(zhàn)略去做年度培訓(xùn)需求分析、制定匹配業(yè)務(wù)發(fā)展的年度計(jì)劃、年度培訓(xùn)計(jì)劃如何落地等內(nèi)容,并提供“管理干部培養(yǎng)項(xiàng)目、內(nèi)部講師培養(yǎng)項(xiàng)目、新員工培養(yǎng)項(xiàng)目、高管培養(yǎng)項(xiàng)目”的詳細(xì)解析,讓您制定完美培訓(xùn)計(jì)劃從此不再艱難!


課程大綱:
一、企業(yè)培訓(xùn)的價(jià)值與定位
1.培訓(xùn)的定義與本質(zhì)
2.培訓(xùn)的四個(gè)階段
3.企業(yè)培訓(xùn)的三重責(zé)任
(1)對(duì)組織負(fù)責(zé):培訓(xùn)是達(dá)成戰(zhàn)略的一個(gè)動(dòng)作
(2)對(duì)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé):培訓(xùn)是業(yè)務(wù)的一部分
(3)對(duì)員工負(fù)責(zé):培訓(xùn)是幫助他人成就自己
4.企業(yè)培訓(xùn)的三大屬性
(1)成本中心:項(xiàng)目預(yù)算
(2)價(jià)值載體:內(nèi)部核算
(3)經(jīng)營(yíng)單元:經(jīng)營(yíng)預(yù)算
5.企業(yè)培訓(xùn)的十種模式
內(nèi)部員工培訓(xùn)/管理干部培養(yǎng)/渠道伙伴培訓(xùn)/供應(yīng)鏈伙伴培訓(xùn)/行業(yè)人才培養(yǎng)/客戶能力提升/文化沉淀輸出/對(duì)外商業(yè)運(yùn)作/場(chǎng)地商業(yè)運(yùn)作/雇主品牌傳播
6.培訓(xùn)平臺(tái)的四大要素
愿景/使命/理念/產(chǎn)品與服務(wù)
7.培訓(xùn)平臺(tái)的四類團(tuán)隊(duì)
培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)者/培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)者/培訓(xùn)專業(yè)者/培訓(xùn)關(guān)聯(lián)者
團(tuán)隊(duì)討論:培訓(xùn)經(jīng)理的主要工作內(nèi)容與排序
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用:定義你的企業(yè)培訓(xùn)


二、基于企業(yè)戰(zhàn)略的年度培訓(xùn)需求解析
1.企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃制定
(1)影響培訓(xùn)規(guī)劃的因素
(2)制定培訓(xùn)規(guī)劃的三個(gè)步驟
2. 年度需求分析的三維模型
(1)公司的需求解析:戰(zhàn)略/目標(biāo)/文化
(2)主管的需求解析:工作/業(yè)績(jī)/問(wèn)題
(3)員工的需求解析:興趣/發(fā)展/困難
3.不同對(duì)象的需求調(diào)研方法應(yīng)用
(1)公司需求:資料分析/訪談/參加會(huì)議
(2)主管需求:訪談/座談/資料分析
(3)員工需求:?jiǎn)柧恚澜缈Х瑞^/資料分析
(4)核心項(xiàng)目需求:世界咖啡館/訪談
4.年度培訓(xùn)需求調(diào)研的流程
5.年度培訓(xùn)需求調(diào)研的結(jié)果呈現(xiàn)
團(tuán)隊(duì)討論:企業(yè)如何進(jìn)行年度培訓(xùn)需求調(diào)研
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用:設(shè)定你的年度調(diào)研工作計(jì)劃


三、匹配業(yè)務(wù)發(fā)展的年度培訓(xùn)計(jì)劃制定
1.制定年度培訓(xùn)計(jì)劃的三項(xiàng)前提
(1)找急所:什么最需要先做
(2)看資源:擁有多少內(nèi)外部資源
(3)配文化:內(nèi)部學(xué)習(xí)認(rèn)知與文化如何
2.混合式的立體學(xué)習(xí)方法
3.年度培訓(xùn)計(jì)劃的三個(gè)核心
(1)項(xiàng)目化:變培訓(xùn)為學(xué)習(xí)
(2)階段化:強(qiáng)化階段成果
(3)系統(tǒng)化:年度計(jì)劃一盤棋
4.年度培訓(xùn)計(jì)劃的呈現(xiàn)
(1)年度培訓(xùn)計(jì)劃說(shuō)明書
(2)關(guān)鍵項(xiàng)目說(shuō)明書
(3)年度培訓(xùn)計(jì)劃表
5.培訓(xùn)預(yù)算的合理分配
團(tuán)隊(duì)討論:如何有效的從需求到計(jì)劃
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用:制定你的年度培訓(xùn)計(jì)劃


四、年度培訓(xùn)計(jì)劃落地的資源保障
1.培訓(xùn)的管理資源
(1)錢:預(yù)算
(2)人:編制
(3)權(quán):機(jī)制
2.內(nèi)部講師的培養(yǎng)
(1)內(nèi)部講師的定義與職責(zé)
(2)誰(shuí)可以成為內(nèi)部講師
3.外部講師的評(píng)估
(1)外部講師評(píng)估的核心理念
(2)外部講師的五級(jí)評(píng)估體系
信息篩選/信息評(píng)估/內(nèi)容評(píng)估/呈現(xiàn)評(píng)估/綜合評(píng)估
4.培訓(xùn)行業(yè)的供應(yīng)體系
(1)行業(yè)產(chǎn)品資源
(2)行業(yè)渠道資源
(3)行業(yè)關(guān)聯(lián)資源
團(tuán)隊(duì)討論:影響年度培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施的因素是什么
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用:確定你的年度培訓(xùn)資源體系


五、年度培訓(xùn)關(guān)鍵項(xiàng)目的解析
1.管理干部培養(yǎng)項(xiàng)目解析
2.內(nèi)部講師培養(yǎng)項(xiàng)目解析
3.新員工培養(yǎng)項(xiàng)目解析
4.高管培養(yǎng)項(xiàng)目解析



《世界咖啡館:戰(zhàn)略導(dǎo)向的年度培訓(xùn)計(jì)劃制定與落地》培訓(xùn)受眾
培訓(xùn)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)主管等

《世界咖啡館:戰(zhàn)略導(dǎo)向的年度培訓(xùn)計(jì)劃制定與落地》所屬分類
戰(zhàn)略管理

《世界咖啡館:戰(zhàn)略導(dǎo)向的年度培訓(xùn)計(jì)劃制定與落地》所屬專題
戰(zhàn)略決策年度計(jì)劃、戰(zhàn)略合并

《世界咖啡館:戰(zhàn)略導(dǎo)向的年度培訓(xùn)計(jì)劃制定與落地》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
周希奇
周希奇
索奧中國(guó)(SoL China)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)
世界咖啡館中國(guó)版首席架構(gòu)師
國(guó)際促動(dòng)師協(xié)會(huì)(WFA)副會(huì)長(zhǎng)
學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室公益學(xué)習(xí)社群創(chuàng)始人
人才培養(yǎng)與培訓(xùn)成果顯性化顧問(wèn)
團(tuán)隊(duì)認(rèn)知融合與共同愿景引導(dǎo)專家
組織經(jīng)驗(yàn)萃取和內(nèi)部課程共創(chuàng)專家
最具互聯(lián)網(wǎng)思維的管理干部培養(yǎng)專家

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
現(xiàn)任國(guó)際組織學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)(SoL)中國(guó)區(qū)運(yùn)營(yíng)總監(jiān),致力于在中國(guó)傳播和踐行學(xué)習(xí)型組織理論與世界咖啡館方法,為企業(yè)提供領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)挖掘、問(wèn)題分析與解決、共同愿景達(dá)成、團(tuán)隊(duì)融合與協(xié)作、關(guān)鍵人才培養(yǎng)等主題的世界咖啡館應(yīng)用項(xiàng)目。得到世界管理大師、《第五項(xiàng)修煉》作者、國(guó)際組織學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)創(chuàng)始人(SoL)彼得•圣吉及索奧中國(guó)(SoL China)核心團(tuán)隊(duì)的肯定與贊賞。
曾在企業(yè)從事銷售、企管、人力資源管理、企業(yè)大學(xué)、內(nèi)刊主編、經(jīng)營(yíng)管理等工作,熟悉企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理體系;曾在知名學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)擔(dān)任產(chǎn)品副總、中國(guó)企業(yè)大學(xué)聯(lián)盟秘書長(zhǎng)等崗位,精通培訓(xùn)產(chǎn)品的策劃與交付;曾創(chuàng)業(yè)電子商務(wù)、管理咨詢等領(lǐng)域,對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)有獨(dú)特的思考與觀點(diǎn)。

專業(yè)研究:
美國(guó)培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)員、柯氏四級(jí)評(píng)估認(rèn)證評(píng)估師,世界咖啡全球社區(qū)會(huì)員,國(guó)際組織學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)會(huì)員?缃缪芯坎(yīng)用彼得•德魯克的管理思想、彼得•圣吉的第五項(xiàng)修煉、杰克•特勞特的定位理論,融合管理、學(xué)習(xí)、營(yíng)銷三大領(lǐng)域知識(shí)于課程內(nèi)容之中,構(gòu)建創(chuàng)新、無(wú)邊界、可持續(xù)的的學(xué)習(xí)體系。
近幾年持續(xù)研究互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)管理的沖擊與挑戰(zhàn),并將世界咖啡館運(yùn)用到企業(yè)學(xué)習(xí)中,幫助企業(yè)用互聯(lián)網(wǎng)思維的團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)方法,擁抱互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的變化與挑戰(zhàn)。已成功主持各類“世界咖啡館”學(xué)習(xí)項(xiàng)目200余場(chǎng),其中包括美的300人共學(xué)、中海高管領(lǐng)導(dǎo)力共修、TCL課程開(kāi)發(fā)、中國(guó)建行員工自我認(rèn)知、中國(guó)移動(dòng)考察學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等經(jīng)典項(xiàng)目。即將出版專著《馬云和馬化騰的互聯(lián)網(wǎng)江湖》、《世界咖啡館在中國(guó)的應(yīng)用與實(shí)踐》。

授課風(fēng)格:
秉承“學(xué)習(xí)成果顯性化”的理念,倡導(dǎo)愉悅的氛圍、實(shí)用的內(nèi)容、解決實(shí)際問(wèn)題、共創(chuàng)工作方案。周老師的課程幽默風(fēng)趣,簡(jiǎn)單易用,以問(wèn)題為導(dǎo)向,以學(xué)員為中心,以方法為線索,讓學(xué)員學(xué)得開(kāi)心、學(xué)得高效、學(xué)完就能用。

主講課程:
品牌課程:《卓越管理者的五項(xiàng)修煉》、《卓越培訓(xùn)經(jīng)理的五項(xiàng)修煉》、《卓越員工的五項(xiàng)修煉》、《卓越內(nèi)訓(xùn)講師的五項(xiàng)修煉》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》、《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》、《高效溝通技巧》、《戰(zhàn)略導(dǎo)向的年度培訓(xùn)計(jì)劃制定與落地》
特有課程:《世界咖啡館主持人認(rèn)證版權(quán)課程》、《工作問(wèn)題分析與解決共創(chuàng)工作坊》、《管理者自我認(rèn)知與職業(yè)發(fā)展共創(chuàng)工作坊》、《團(tuán)隊(duì)溝通融合與共同愿景共創(chuàng)工作坊》、《新員工導(dǎo)師培養(yǎng)共創(chuàng)工作坊》、《學(xué)習(xí)型組織建設(shè)共創(chuàng)工作坊》、《組織經(jīng)驗(yàn)萃取與內(nèi)部課程共創(chuàng)工作坊》

服務(wù)客戶:
美的集團(tuán)、TCL、方太集團(tuán)、廣汽豐田、通用五菱、羅格朗、華孚色紡、樂(lè)家中國(guó)、中國(guó)銀行、中國(guó)工行、中國(guó)農(nóng)行、中國(guó)建行、中信銀行、銀河證券、太平財(cái)險(xiǎn)、PICC、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、真功夫、國(guó)家電網(wǎng)、中建三局、中海集團(tuán)、金隅集團(tuán)、深圳地鐵、21CN、廣業(yè)集團(tuán)、廣東機(jī)場(chǎng)集團(tuán)、駱駝集團(tuán)、金溢科技、天諾集團(tuán)、中遠(yuǎn)物流、萬(wàn)孚生物、廣東火電、廣州市稅務(wù)局、廣州市團(tuán)委、廣東農(nóng)信社、高瞻餐飲、中遠(yuǎn)物流、紅隼資本集團(tuán)、華為、碧桂園、恒大、金蝶、芬尼克茲、珠江傳媒、溫氏集團(tuán)、新邦物流、風(fēng)神物流、新華保險(xiǎn)、康美藥業(yè)、華星光電、萬(wàn)寶集團(tuán)、奧馬電器、泰斗微電子、華鴻銅管、白云學(xué)院、光華科技、星期六鞋業(yè)、康芝藥業(yè)、嶺南國(guó)際、天諾集團(tuán)、壹號(hào)食品、萬(wàn)孚生物、泰斗微電子、風(fēng)神物流等等
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課程名稱:  世界咖啡館:戰(zhàn)略導(dǎo)向的年度培訓(xùn)計(jì)劃制定與落地
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1、建立對(duì)中國(guó)金融體系更系統(tǒng)、更底層的邏輯認(rèn)知;2、了解資本市場(chǎng)創(chuàng)造公司與個(gè)體財(cái)富的邏輯,從而找出財(cái)富增值機(jī)會(huì)點(diǎn);3、對(duì)照當(dāng)下企業(yè)生命周期,設(shè)計(jì)一個(gè)...
1、領(lǐng)會(huì)大客戶銷售科學(xué)理念2、掌握大客戶銷售的標(biāo)準(zhǔn)流程3、掌握一套“批量復(fù)制銷冠”的方法,實(shí)現(xiàn)“鐵打的營(yíng)盤流水的兵”
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周代進(jìn)
  • 培訓(xùn)師:周代進(jìn)
  • 所在地:深圳
  • 人力資源管理類高級(jí)講師
齊聲
  • 培訓(xùn)師:齊聲
  • 所在地:上海
  • 資深的市場(chǎng)營(yíng)銷、管理專家
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企業(yè)收益:1.幫助企業(yè)構(gòu)建更加高效的供應(yīng)鏈管理體系,減少庫(kù)存積壓,提高物料周轉(zhuǎn)率,降低庫(kù)存成本2.通過(guò)精準(zhǔn)的生產(chǎn)計(jì)劃和物料控制,企業(yè)能夠更有效地滿足...
【企業(yè)收益】1、培養(yǎng)計(jì)劃與預(yù)測(cè)管理的人才;2、用方法和工具代替了經(jīng)驗(yàn),使部門之間的溝通更加高效;3、通過(guò)流程和管理標(biāo)準(zhǔn)化、工具化,真正實(shí)現(xiàn)降低成本和...
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  • 培訓(xùn)師:吳曉玲
  • 所在地:深圳
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葉寶榮
  • 培訓(xùn)師:葉寶榮
  • 所在地:香港
  • 資深經(jīng)濟(jì)分析師和市場(chǎng)策劃人
戰(zhàn)略決策相關(guān)公開(kāi)課
1、建立對(duì)中國(guó)金融體系更系統(tǒng)、更底層的邏輯認(rèn)知;2、了解資本市場(chǎng)創(chuàng)造公司與個(gè)體財(cái)富的邏輯,從而找出財(cái)富增值機(jī)會(huì)點(diǎn);3、對(duì)照當(dāng)下企業(yè)生命周期,設(shè)計(jì)一個(gè)...
1、領(lǐng)會(huì)大客戶銷售科學(xué)理念2、掌握大客戶銷售的標(biāo)準(zhǔn)流程3、掌握一套“批量復(fù)制銷冠”的方法,實(shí)現(xiàn)“鐵打的營(yíng)盤流水的兵”
2025-04-17 產(chǎn)品市場(chǎng)管理--產(chǎn)品戰(zhàn)略與路標(biāo)規(guī)劃
2025-04-21 產(chǎn)品市場(chǎng)管理--產(chǎn)品戰(zhàn)略與路標(biāo)規(guī)劃
2025-04-28 產(chǎn)品市場(chǎng)管理--產(chǎn)品戰(zhàn)略與路標(biāo)規(guī)劃
2025-05-10 戰(zhàn)略落地與執(zhí)行系統(tǒng)——科學(xué)五步打通落地閉
2025-05-14 中層的戰(zhàn)略執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力提升
戰(zhàn)略決策相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
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