《員工激勵(lì) 團(tuán)隊(duì)凝聚力》課程大綱
第一部分 激勵(lì)員工
暖場(chǎng)環(huán)節(jié)
互動(dòng)游戲：“解連環(huán)”——相信自我，激發(fā)潛能
 主旨：激發(fā)潛能，增強(qiáng)自信
第一講 建立積極的心態(tài) 境由心生
1、IQ/AQ/EQ
2、自信心與自我形象
3、心態(tài)決定一切 （A*B=C）
4、皮格馬利翁效應(yīng)與蝴蝶效應(yīng)
5、你快樂(lè)嗎
6、快樂(lè)只是一種心態(tài)
7、找尋通往快樂(lè)的階梯
8、逆境中的情商

第二講 懷著感恩的心工作
1、為他人，也為自己，多一些感恩，多一些善意，多一些微笑
2、用感恩的心態(tài)去對(duì)待工作
3、在意你的工作、在意你的老板、同事等
4、不要忘了感謝你周?chē)�的人，包括你的上司和同�?
5、理解上司對(duì)你的批評(píng)
6、感恩自己的顧客
7、感謝所有幫助和批評(píng)過(guò)你的人
8、感恩會(huì)使自己快樂(lè)　
游戲：沙漠逃生


第三講 自動(dòng)自發(fā)的職業(yè)素養(yǎng)
1、工作積極性的來(lái)源
2、你是你自己的老板
3、優(yōu)秀的員工，老板和普通員工的區(qū)別
4、在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值
5、把職業(yè)視作生命的一部分
6、正確看待工作中的壓力和挫折
7、我要為自己的工作態(tài)度負(fù)責(zé)
8、機(jī)會(huì)來(lái)自態(tài)度和責(zé)任
9、你還可以做得更好

第四講 激勵(lì)員工 快樂(lè)工作
1、變領(lǐng)導(dǎo)為引導(dǎo)
2、將工作變得有趣
3、由“厭業(yè)”到“樂(lè)業(yè)”
4、幫助他們完成任務(wù)
5、成功激勵(lì)與輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)員工
6、讓每個(gè)員工都感到命運(yùn)掌握在自己的手中
7、“三樂(lè)”的文化氛圍：顧客快樂(lè)、員工快樂(lè)、股東快樂(lè)。
8、激勵(lì)的氛圍 透明激勵(lì)機(jī)制
9、“家”的溫馨
10、讓員工看到未來(lái)
11、案例分析 故事分享：韋爾奇的激勵(lì)人、用人、育人策略

第二部分 團(tuán)隊(duì)凝聚力
第一講 何為團(tuán)隊(duì)
1、關(guān)于螞蟻軍團(tuán)的思考
　　大雁的啟示（視頻短片賞析） 2、團(tuán)隊(duì)的四個(gè)核心 1）自主性
　　　　自主性的重要性
　　　　自主性的三個(gè)因素
　　如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的自主性
　2）思考性
　　　　思考的關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)并改善缺點(diǎn)
　　　　如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的思考性
　3）合作性
　　　要重視內(nèi)部客戶(hù)服務(wù)
　　　如何構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的協(xié)作性
　4）凝聚性
　　　一個(gè)拳頭出擊——凝聚才有效
　　　　案例分析：凝聚力的體現(xiàn)
　　　
第二講 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
1、自動(dòng)自發(fā)
2、不需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄
3、激勵(lì)能力是團(tuán)隊(duì)管理者的重要能力
4、團(tuán)隊(duì)文化首先是管理者文化
5、高效的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的方法
　　討論：為何士為知已者死
　　案例：韋爾奇的激勵(lì)人策略
　　案例：薩達(dá)姆與布什的國(guó)書(shū)
6、正確的贊美與批評(píng)
　　游戲：贊美對(duì)方（5分鐘時(shí)間，贊美同桌10條以上的優(yōu)點(diǎn)）
　　集體討論：贊揚(yáng)的技巧對(duì)你有哪些啟示？
　　小結(jié)：學(xué)會(huì)贊美他人

第三講 團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提升
1、團(tuán)隊(duì)無(wú)協(xié)作的后果
　　故事分享：騾子累死后驢子的命運(yùn)
 龜兔賽跑新篇
2、協(xié)作到位的團(tuán)隊(duì)
　　案例分享：木桶理論新解
 吃面條的故事
 學(xué)會(huì)借用他人力量的孩子
3、樹(shù)立正確的職業(yè)觀念
 《你在為誰(shuí)而工作》——陳凱元
　　討論：是“天下興亡，匹夫有責(zé)”還是“天下興亡，我的責(zé)任”？
4、認(rèn)識(shí)自己的無(wú)限潛能
 冰山的啟示
 從鏡子中你看到了什么
　　　練習(xí)：每一天從照鏡子開(kāi)始
5、正確的職業(yè)生涯規(guī)劃
 什么是真正的人生
　　討論：關(guān)于人生的思考
　　人為生而食,不為食而生！
 珍惜每一天
　　討論：你的人生到底還有多少天
6、 充滿(mǎn)熱情地面對(duì)每一個(gè)人
　　　游戲：出手指游戲
　　
第四講 提升團(tuán)隊(duì)凝聚力 培育團(tuán)隊(duì)精神
1、成功團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)與團(tuán)隊(duì)愿景
2、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)凝聚方法
3、如何創(chuàng)造高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)文化氛圍
4、團(tuán)隊(duì)中的人際關(guān)系
5、團(tuán)隊(duì)合作是提高服務(wù)質(zhì)量最有效的途徑
　　1）團(tuán)隊(duì)合作的意義，合作能帶來(lái)高效、快節(jié)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的最佳途徑
　　2）團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通，有效的溝通是合作的前提
　　3）團(tuán)隊(duì)成員之間的信任，信任是取得更加流暢溝通的橋梁
　　4）團(tuán)隊(duì)成員之間的相互幫助，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)
　　　　互動(dòng)小游戲：團(tuán)隊(duì)破冰、信任背摔等

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特色課程

《員工激勵(lì) 團(tuán)隊(duì)凝聚力》所屬專(zhuān)題
團(tuán)隊(duì)建設(shè)、績(jī)效管理與員工激勵(lì)培訓(xùn)、員工激勵(lì)與輔導(dǎo)培訓(xùn)、

《員工激勵(lì) 團(tuán)隊(duì)凝聚力》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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