公開課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
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課程名稱 講師 開課地點(diǎn) 價(jià)格 開課時(shí)間
向華為學(xué)管理:以奮斗者為本的干部管理 廖維 北京 4800 2021年8月20–21日
向華為學(xué)管理:以奮斗者為本的干部管理 廖維 上海 4800 2021年7月23–24日
向華為學(xué)管理:以奮斗者為本的干部管理 廖維 上海 4200 2020年4月24–25日
向華為學(xué)管理:以奮斗者為本的干部管理 廖維 北京 4200 2020年7月17–18日
向華為學(xué)管理:以奮斗者為本的干部管理 廖維 北京 4200 2019年8月16–17日
向華為學(xué)管理:以奮斗者為本的干部管理 廖維 上海 4200 2019年8月23–24日
向華為學(xué)管理:以奮斗者為本的干部管理 廖維 重慶 3800 2018年8月24–25日
向華為學(xué)管理:以奮斗者為本的干部管理 廖維 青島 3800 2018年9月14–15日
向華為學(xué)管理:以奮斗者為本的干部管理 廖維 成都 3800 2017年12月20–21日
向華為學(xué)管理:以奮斗者為本的干部管理 廖維 廣州 3800 2017年12月6–7日
向華為學(xué)管理:以奮斗者為本的干部管理 廖維 北京 3800 2017年11月15–16日
向華為學(xué)管理:以奮斗者為本的干部管理 廖維 廈門 3800 2017年10月26–27日
年度培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計(jì)與執(zhí)行 許盛華 武漢 3200 2017年10月13–14日
年度培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計(jì)與執(zhí)行 許盛華 成都 3200 2017年10月26–27日
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下客戶投訴流程與處理技巧 李華麗 廣州 4200 2019年7月5–6日
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下客戶投訴流程與處理技巧 李華麗 廣州 4200 2019年6月21–22日
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下客戶投訴流程與處理技巧 李華麗 成都 4200 2019年11月14–15日
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下客戶投訴流程與處理技巧 李華麗 廣州 3800 2018年7月26–27日
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下客戶投訴流程與處理技巧 李華麗 成都 3800 2017年10月26–27日
流程績(jī)效管理與優(yōu)化 王翔 成都 4200 2018年7月12–13日
流程績(jī)效管理與優(yōu)化 王翔 北京 2800 2017年10月13日
年度培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計(jì)與執(zhí)行 李俊 上海 3200 2017年10月27–28日
生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制 張小強(qiáng) 廣州 4200 2019年7月19–20日
生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制 張小強(qiáng) 廣州 3800 2017年10月27–28日
人才評(píng)價(jià)中心測(cè)評(píng)技術(shù) 譚天詢 廣州 3800 2017年10月25–26日
情境微課開發(fā)導(dǎo)師班 李文德 廣州 5800 2017年10月19–20日
激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)力——營造高績(jī)效組織氛圍的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 李偉 廣州 4800 2018年10月19–20日
激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)力——營造高績(jī)效組織氛圍的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 李偉 深圳 4800 2018年12月13–14日
激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)力——營造高績(jī)效組織氛圍的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 李偉 廣州 4800 2017年10月18–19日
向華為學(xué)習(xí): 支撐戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的財(cái)經(jīng)服務(wù)與監(jiān)管體系 專家 上海 12800 2017年11月24–25日
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