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生產(chǎn)現(xiàn)場改善與管理提升
添加時間:2011-03-29      修改時間: 2011-03-29      課程編號:100131406
《生產(chǎn)現(xiàn)場改善與管理提升》課程大綱
第一部分:生產(chǎn)管理概論
一、 認(rèn)識生產(chǎn)管理的重要性
1、生產(chǎn)現(xiàn)場管理是企業(yè)管理的核心
2、生產(chǎn)現(xiàn)場是直接為企業(yè)創(chuàng)造價值的地方

二、 如何成為一名優(yōu)秀的生產(chǎn)管理者
1、制造業(yè)核心競爭力與基層管理者的關(guān)系
2、基層管理者的管理困惑分析
3、正確的管理者心態(tài)
4、基層管理者管理的八項(xiàng)內(nèi)容:
5、現(xiàn)代管理中基層管理者的目標(biāo)和模式
6、員工最喜愛的領(lǐng)導(dǎo)類型分析
7、適合基層管理者的有效領(lǐng)導(dǎo)方式
8、認(rèn)識和修正自己的領(lǐng)導(dǎo)類型和風(fēng)格
故事:幽默的柏拉圖/秀才的惡夢
練習(xí):這些目標(biāo)有問題嗎
故事:比冠軍還有名的運(yùn)動員/讓人感謝動的老板
互動:這是我的錯

第二部分:生產(chǎn)管理者的技能要求
一、溝通與協(xié)調(diào)能力
1、溝通能力是成為杰出班組長的軟肋
2、有效與上司溝通技巧---獲得支持
3、有效與同事溝通技巧---獲得配合
4、有效與下屬溝通技巧---獲得服從
5、有效溝通互動練習(xí)
故事:感謝媽媽十幾年的養(yǎng)育之恩/該來的沒來
案例分析:客戶說了算/雞與蛋
游戲:文字接龍/我說你畫

二、問題解決的能力
1、認(rèn)識和識別問題的根本原因
2、基本分析工具(柏拉圖、魚骨圖)
3、8D方法訓(xùn)練
故事:為何他不落后了
案例分析:成功的愛國者
互動練習(xí):請你舉一例

三、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神
1、工作小組和工作團(tuán)隊(duì)的差異
2、有效團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素
3、有效團(tuán)隊(duì)組建練習(xí)
4、如何有效管理班組中的“刺頭”
故事:新龜兔賽跑/大雁的啟示
啟示:球迷與上帝對話/三個國家的旅行團(tuán)
案例分析:《狼圖騰》的暢銷
游戲:瞎子走路/人椅

四、提升執(zhí)行力
1、執(zhí)行力的重要性;
2、提高執(zhí)行力的四把金鑰匙;
3、對執(zhí)行力的誤解;
4、如何培養(yǎng)執(zhí)行力;
故事:任正非的三化
互動練習(xí):干的不錯,謝謝你
案例分析:問題到底出在那里

五、提升激勵力
1、態(tài)度與成功的關(guān)系;
2、何為激勵;
3、激勵功能與類型;
4、員工激勵原則;
5、企業(yè)激勵員工四招;
案例分析:百度/騰訊
故事:狠心的拿破侖
歌曲:《愛的奉獻(xiàn)》

第三部分:生產(chǎn)管理的的八大要素
一、人
二、機(jī)
三、料
四、法
五、環(huán)
六、質(zhì)量
七、成本
八、交期

第四部分:高效生產(chǎn)管理實(shí)務(wù)
一、生產(chǎn)計(jì)劃管理
二、生產(chǎn)日常管理
三、生產(chǎn)目標(biāo)管理
經(jīng)驗(yàn)分享:深入現(xiàn)場的文件制作
故事:為何他不落后了
案例分析:成功的愛國者
互動練習(xí):1)請你舉一例
2)你也算一算
四、卓越現(xiàn)場管理的起點(diǎn)——5S和目視化
1.實(shí)施5S的本質(zhì)是改變現(xiàn)場還是員工?
2.5S實(shí)施實(shí)例研習(xí)
3.目視化管理和工作效率提升
4.徹底目視化管理的實(shí)施方法
討論:日本企業(yè)成功的原因
案例:榜樣的力量
五、質(zhì)量意識和控制技能
1.案例分析---十萬分之一的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)夠嗎?
2.品質(zhì)的保證---標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的實(shí)施
3.正確評價工序能力---CPK含義和計(jì)算
4.工序質(zhì)量的管理---SPC控制圖的理解和應(yīng)用
故事:雨刮器壞了之后
案例分析:為什么你的ISO9000推行會失敗
六、如何留住員工
1、解析一線員工離職的原因
2、80后員工的性格特點(diǎn)分析
3、十招留住一線員工的
4、不同發(fā)展階段留住一線員工的方法
案例分析:難道員工不愛錢
故事:1)金牌、銀牌與銅牌
2)向劉備學(xué)留人之道

第五部分;生產(chǎn)管理效益提升與精益生產(chǎn)
一、設(shè)備效能管理
1、認(rèn)識工序設(shè)備的真實(shí)效率OEE
2、工序設(shè)備自主保全理念和方法
3、OEE的理解和計(jì)算練習(xí)
經(jīng)驗(yàn)分享:深入現(xiàn)場的文件制作
練習(xí):你也算一算
二、效率提升和成本改善的技能
1、工廠浪費(fèi)的全面認(rèn)知
2、IE改善手法的學(xué)習(xí)和應(yīng)用
3、練好基本功—成本控制和削減的工具與方法
4、消除現(xiàn)場七大浪費(fèi)
問題:你公司的防呆法
互動;動作操
三、精益生產(chǎn)概論
四、適宜于中國的精益生產(chǎn)方式

《生產(chǎn)現(xiàn)場改善與管理提升》適合對象
生產(chǎn)廠長、生產(chǎn)主管、課長、班組長等。

《生產(chǎn)現(xiàn)場改善與管理提升》所屬分類
生產(chǎn)管理
《生產(chǎn)現(xiàn)場改善與管理提升》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
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選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師楊華老師簡介
楊華
楊華
個人概況
 資深培訓(xùn)師
 生產(chǎn)現(xiàn)場及質(zhì)量改善管理專家
 員工培訓(xùn)管理專家
 索尼中國區(qū)認(rèn)定評審員
 創(chuàng)維商學(xué)院合約講師
 中國首批TTT培訓(xùn)師
 受多家專業(yè)機(jī)構(gòu)邀請,多項(xiàng)課題已錄制成視頻,擬制成VCD市場發(fā)行

工作資歷
 曾歷任日資廠生產(chǎn)經(jīng)理,港資廠培訓(xùn)部經(jīng)理;
咨詢培訓(xùn)過行業(yè)涉及:電子通訊行業(yè)、化工行業(yè)、服裝行業(yè)、食品、機(jī)械五金行業(yè)、注塑、玩具行業(yè)、金融業(yè)、房地產(chǎn)、印刷業(yè)、紙品行業(yè)等。
 擁有近十年的培訓(xùn)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷過數(shù)百場公開班培訓(xùn),多次培訓(xùn)輔導(dǎo)過大型美資、日資、港資、臺資、合資等大型跨國集團(tuán),積累了豐富的企業(yè)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),如索尼、三洋、菲利浦、中興、華為、西安楊森、富士康、光寶、斯坦雷電氣、比亞迪、江鈴汽車、青島啤酒、鴻程精密、住潤線業(yè)、凸版印刷、嘉年印刷、中石油、中海地產(chǎn)、萬輝化工、寶嘉制衣、奧迪玩具、香港電子庫存......

客戶評價
 具有豐富的培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn),專業(yè)能力強(qiáng),具敬業(yè)精神,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),愿意付出,工作注重實(shí)效,以為客戶增值作為培訓(xùn)咨詢工作始終堅(jiān)持的宗旨。

講課富有激情,風(fēng)趣幽默,語言形象生動,表達(dá)能力強(qiáng),具極強(qiáng)感染力,注重在體驗(yàn)中獲取知識,理性與激情兼?zhèn);課程邏輯性強(qiáng),培訓(xùn)注重實(shí)用性,現(xiàn)場效果與實(shí)際收獲并重,主張輔導(dǎo)式培訓(xùn)。



善長采用多種教學(xué)方法,如案例分析、故事串講、角色扮演、管理電影分享/研討、小組研討、自測練習(xí)、學(xué)員演示等。強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與,增強(qiáng)講師與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員之間的互動,使學(xué)員可在互動中
受到啟發(fā),在講授管理實(shí)踐中傳授管理理念,在獲得管理的真知中提高管理水平。強(qiáng)調(diào)依據(jù)真實(shí)培訓(xùn)需求,有針對性地規(guī)劃培訓(xùn)和開發(fā)課程,不但給思想,更注重方法的傳授。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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