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工作分析、職位評估與戰(zhàn)略性薪酬福利體系設(shè)計
添加時間:2009-04-03      修改時間: 2009-04-03      課程編號:100111154
《工作分析、職位評估與戰(zhàn)略性薪酬福利體系設(shè)計》課程大綱
第一部分:定人定崗,建立規(guī)范化的職位描述體系
什么叫職位描述?職位描述是如何實現(xiàn)人事組合的?
描述職位有哪些方法?最有效的方法是什么?
描述職位應(yīng)遵循的基本原則是什么?
職位描述表--職位描述的操作工具。
定位--在組織中如何確定其上下左右的關(guān)系?
條件--如何確定任職者的資格?
職責范圍--工作分配的技巧
負責程度--他該承擔什么責任?
衡量標準--怎樣叫干得好?怎樣叫干得不好?
描述面談技巧--技術(shù)的核心在面談
面談前的準備
面談初期的要點
面談后如何建立職位說明書

第二部分:公正評估,導(dǎo)入科學的職位評估系統(tǒng)
職位評估系統(tǒng)內(nèi)容成
評估技巧
點值權(quán)數(shù)--核心所在
職位評估特點
因素點值分析法--教給你點值分析的方法
評估因素確定--分配因素點值權(quán)數(shù)的方法
因素點值與工作職位重要度的確定-靜態(tài)薪酬將因此而出。
職位評估目的及要求
職位評估程序
評估因素的組成:七大要素十三個子要素
實戰(zhàn)分析:職位評估具體操作步驟及模擬操作

第三部分:留人技巧,有效激勵員工的思考哲學
如何保持公司的吸引力:
討論:事業(yè)留人、感情留人、待遇留人真的有效么?
主管如何有效激勵下屬
人之欲,施于人
獎勵要及時,“海豚哲學”
獎勵要公開
運用“合理的不公平”

第四部分:企業(yè)薪酬福利體系設(shè)計全程解析
“薪酬”在人力資源管理中處于核心的地位
薪酬的本質(zhì)是什么?
薪酬管理的模式
 高彈性模式
 高穩(wěn)定模式
 穩(wěn)定為主,適當激勵
 動態(tài)為主,中長期激勵
員工的福利政策
薪酬制度設(shè)計的步驟
 確定薪酬支付的策略(理念)
 職位描述與分析
 職位評估
 薪酬調(diào)查和橫向比較
 本公司的薪酬定位
 薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計
 薪酬分級與定薪
 薪酬制度的執(zhí)行、控制與調(diào)整
企業(yè)績效考核與薪酬掛鉤的技巧
 績效考核與薪酬管理的關(guān)系
 案例討論:如何看待末位淘汰制?
實戰(zhàn)分析:
 生產(chǎn)部門的薪酬激勵技巧
 銷售部門的薪酬激勵技巧
 技術(shù)部門的薪酬激勵技巧
企業(yè)年終獎金發(fā)放的策略技巧
如何避免在薪酬調(diào)整中的勞動爭議

第五部分:課程總結(jié)

《工作分析、職位評估與戰(zhàn)略性薪酬福利體系設(shè)計》所屬分類
人力資源

《工作分析、職位評估與戰(zhàn)略性薪酬福利體系設(shè)計》所屬專題
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我們的優(yōu)勢
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靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導(dǎo)培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師丁堅老師簡介
丁堅
丁堅
丁堅 (Kevin Ding),管理學博士。資深人力資源管理專家,集團管控專家,企業(yè)變革管理專家。
 南京大學商學院、北大經(jīng)濟學院、復(fù)旦太平洋金融學院、上海交通大學MBA研修班特邀高級講師;
 美國管理咨詢協(xié)會(IMC)會員,國際職業(yè)資格系列認證主訓導(dǎo)師;
 《世界經(jīng)理人文摘》、《上海經(jīng)理人》、《中國經(jīng)營報》、《人力資本》、《培訓師》、AMT研究院及中國管理傳播網(wǎng)、華夏管理網(wǎng)特約評論專家;

丁堅老師曾在大型國企及外資制造業(yè)擔任中高階主管,后進入埃森哲(中國)咨詢擔任高級管理顧問,在人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、集團管理模式設(shè)計、業(yè)務(wù)流程重組、企事業(yè)單位改制重組以及政府課題研究等方面主持了數(shù)十個咨詢項目。丁堅老師非常了解國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營管理的競爭環(huán)境,精通運用前沿管理技術(shù)解決企業(yè)實際問題的策略及實務(wù),對不同行業(yè)、不同企業(yè)高效組織與人力資源體系、集團化風險管控體系的構(gòu)建及企業(yè)不同發(fā)展時期高效開展組織變革與人力資源工作的難點、瓶頸等有系統(tǒng)的研究及豐富的經(jīng)驗。

丁堅老師善于解答學員疑問,上課形式多樣,風趣幽默,深入淺出,具很強的互動性,深受客戶好評。他利用在系統(tǒng)思維、企業(yè)學習與知識管理方法、整合企業(yè)變革能力方面的豐富實操經(jīng)驗,向各界優(yōu)秀企業(yè)源源不斷地輸出管理新理念、新技術(shù)和操作方案。他的培訓五大特色:

啟發(fā)式教學 — 充分調(diào)動學員的積極性,強化學員的創(chuàng)新性和主動性;
案例式教學 — 講解式(印證式)案例和討論式(探究式)案例研究;
互動式參與 — 融知識于學員體驗中,行為再復(fù)制及知識應(yīng)用度高;
強化文化式 — 從學員思維形式上、心智模式上將企業(yè)文化融入知識中;
情境教學式 — 角色互換、情境模擬、團隊游戲式的知識傳遞、“誤區(qū)診斷”,

使學員對教學內(nèi)容有更深刻的認識,在娛樂之后有更多感悟。

丁堅老師信奉每個企業(yè)都是尊敬的VIP客戶,以專業(yè)的精神、不斷創(chuàng)新地將智慧奉獻給客戶,與客戶共同成長,是他最大的心愿。

【客戶留言見證】

“丁堅老師的培訓充滿激情。在他的指導(dǎo)下,我們通過角色互換、情境模擬、團隊游戲,學到許多有效的人力資源管理的技巧。”
陳先生, 人力資源部, 中國醫(yī)藥集團公司

“通過丁老師精彩的授課,讓我們更加深刻地掌握了集團公司管控的精髓,同時也被丁老師的敬業(yè)精神所折服!
蓋處長, 資本運營部, 中石油天然氣集團公司

“丁堅先生的極具推動力的咨詢變革能力給我們留下了深刻的印象,對提高我們的人力資源管理水平具有很強的借鑒意義!
張女士, 海爾大學培訓中心,中國海爾集團

“在我看來,丁堅先生是非常專業(yè)、值得信賴和富有創(chuàng)新精神的,我非常愿意將他推薦給身邊的企業(yè)家朋友!
袁先生, 副總經(jīng)理, 北京住總集團

“我們感謝您出色的卓有成效的培訓演講,我和員工都為您的風格、方法、內(nèi)容和技巧所折服!
李先生, 人力資源部, 中國移動浙江公司

“學員們都反應(yīng)你的課程很深動,互動性特強,內(nèi)容也很實用,希望今后有更多的合作!”
劉先生, 人力資源部, 中國航天科技集團公司

“課程深動風趣,希望丁堅老師接下來與我們長期合作,推薦更多的好課程。比如溝通課程也是我們很需要的……”
趙先生, 人力資源部, 安徽江淮客車集團

“丁堅老師能把150人的課程上得如此活躍、實戰(zhàn),真是不容易!這樣的課程應(yīng)該多聽,我們會把相應(yīng)的課程推薦給其它供電公司!
王先生, 人力資源部, 上海市區(qū)供電局
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